Produkte und Fragen zum Begriff GAJB:
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Barrierefreiheit - Zugänglichkeit - Universelles Design , Zur Gestaltung teilhabeförderlicher Umwelten , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20201214, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Schäfers, Markus~Welti, Felix, Seitenzahl/Blattzahl: 167, Keyword: Barrierefreiheit; Behinderung; Sozialpolitik; Sozialrecht; Sozialwesen; Teilhabe; Teilhabeforschung, Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klinkhardt, Julius, Länge: 208, Breite: 152, Höhe: 15, Gewicht: 228, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783781558564, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Fachdidaktik Spanisch. Buch + Online-Angebot , Die neue Didaktik für Studium und Lehralltag Umfassend Von den Grundlagen der Fachdidaktik, über Ziele, Inhalte und Methoden des Spanischunterrichts bis zur Bewertung von Schülerleistungen Praxisorientiert Für die ersten Schritte im Spanischunterricht sowie im Studium und Referendariat Impulse, Tipps und Materialien auch für erfahrene Kolleginnen und Kollegen Wissenschaftlich fundiert und aktuell Fachwissenschaftliche Zusammenhänge leicht verständlich und klar dargestellt Berücksichtigt aktuelle Lehrwerke, Lehrpläne, Standards und den GER Mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen und adaptierbaren Arbeitsblättern online (Zugangscodes im Buch) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180111, Produktform: Kartoniert, Beilage: KART, Redaktion: Grünewald, Andreas~Küster, Lutz, Seitenzahl/Blattzahl: 416, Keyword: Didaktik; Lehrermaterialien; Hochschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II, Fachschema: Spanien / Sprache~Spanisch~Fremdsprachenunterricht, Fachkategorie: Fachspezifischer Unterricht, Sprache: Spanisch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für die Hochschule~für die Sekundarstufe I~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsprachenerwerb, Thema: Verstehen, Schulform: ABI FCH GES GYM HAS HOS RES SEK, Text Sprache: ger spa, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Länge: 238, Breite: 169, Höhe: 27, Gewicht: 797, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarstufe II, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Universitäten/Hochschulen, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2334520
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Herzrasen. Buch + Online-Angebot , Deutsch als Fremd- und Zweitsprache , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20170717, Produktform: Kartoniert, Beilage: KART, Titel der Reihe: Deutsch³##, Autoren: Thilo, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: Beziehungen; Lektüre;Deutsch als Zweitsprache;DaZ;Fertigkeiten;Integration;Flüchtlinge; Liebe; Sport, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Lektüren, Interpretationen~Deutsch~Unterricht / Deutsch~Fremdsprache~Sprache / Fremdsprache, Fachkategorie: Sprachführer~Moderne und zeitgenössische Belletristik~Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Realschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GES, Warengruppe: HC/Schulbücher/Deutsch als Fremdsprache, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Literatur, Thema: Verstehen, Schulform: GES GYM HAS RES SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Länge: 205, Breite: 138, Höhe: 7, Gewicht: 110, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Schulform: Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 7.50 € | Versand*: 0 € -
Wiener Blut mit Online Angebot , Buch + Online-Angebot , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20160502, Produktform: Kartoniert, Autoren: Baier, Gabi, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Keyword: Landeskunde; Verbrechen; Österreich;Landeskunde;DaF;Lektüre;annotiert, Fachschema: Deutsch / Lektüren, Interpretationen~Strauß, Franz Josef, Fachkategorie: Moderne und zeitgenössische Belletristik~Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Erwachsenenbildung~für die Hochschule, Warengruppe: HC/Lektüren, Interpretationen, Fachkategorie: Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Schulausgaben literarischer Texte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Länge: 205, Breite: 139, Höhe: 7, Gewicht: 97, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783125560215, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 8.99 € | Versand*: 0 € -
Drapeau rouge. . Buch + Online-Angebot , Französische Lektüre für das 2. und 3. Lernjahr , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170418, Produktform: Kartoniert, Beilage: KART, Titel der Reihe: Je lis et j'écoute. Für die Sekundarstufe 1##, Autoren: Chauvet, Julie, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Keyword: Familie; Freundschaft; Meer; Sport; Hobbys; Ferien; Hörverstehen; Sekundarstufe 1, Fachschema: Französisch / Lektüren, Interpretationen, Fachkategorie: Sprachführer~Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb: Lesebücher, Sprache: Französisch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Gesamtschule~Für das Gymnasium, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GES, Fachkategorie: Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Schulausgaben literarischer Texte, Thema: Verstehen, Text Sprache: fre ger, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Länge: 197, Breite: 128, Höhe: 8, Gewicht: 85, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: +1, Schulform: Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2341085
Preis: 8.50 € | Versand*: 0 € -
Interfaces for Information Retrieval and Online Systems , Selected papers presented by leading professionals at a Mid-Year Conference of the American Society for Information Science, along with additional commentary by guest editors comprise this volume, which condenses a broad range of information into a cohesive overview of the state of the art of interface design. The current status of human-computer interaction is examined, and major trends identified in an effort to project the future significance of interfaces to information retrieval systems. The need to establish and implement standards for design involving the redefinition of tools and the reevaluation of information science theories and systems is central to the text, and the facts and data presented serve to initiate the development of these models. This compilation explores the present and the future of interface design from a variety of perspectives. The volume introduction reviews the highlights of the conference proceedings and is followed by a concentration on six major topics ranging from interface style to case studies and standards. Each chapter touches on some aspect of those factors which impact user interface design, and end of chapter bibliographies facilitate further study. In a field which is rapidly evolving, this work furnishes computer system developers and library and information science researchers with new insight into the potential for innovative computer design. , > , Erscheinungsjahr: 19911230, Produktform: Leinen, Beilage: HC gerader Rücken kaschiert, Redaktion: Dillon, Martin, Seitenzahl/Blattzahl: 366, Themenüberschrift: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Library & Information Science / General, Warengruppe: HC/Verlagswesen, Fachkategorie: Bibliotheks- und Auskunftsdienste, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bloomsbury 3PL, Länge: 235, Breite: 157, Höhe: 26, Gewicht: 746, Produktform: Gebunden, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 96.52 € | Versand*: 0 € -
Finding Reliable Information Online , Finding Reliable Information Online: Adventures of an Information Sleuth uses stories or "information adventures" to illustrate the best approaches to searching for information and to help us develop our aptitude for locating high quality resources in a rapidly changing digital environment that is becoming proficient at monopolizing our attention with useless or unreliable information. This book is about taking charge of the search process and not handing over the reins to search engines like Google, Bing, or Yahoo to dictate what information we consume. , >
Preis: 113.56 € | Versand*: 0 € -
Finding Reliable Information Online , We live in an information-saturated environment and spend far too much time searching, surfing, skimming, contributing, and organizing the information in our lives. We spend too little time immersing ourselves in reliable high quality information. We are often so buried in information and strapped for time that we grab information like it was fast food, without bothering to evaluate its quality. Finding Reliable Information Online: Adventures of an Information Sleuth uses stories or "information adventures" to illustrate the best approaches to searching for information and to help us develop our aptitude for locating high quality resources in a rapidly changing digital environment that is becoming proficient at monopolizing our attention with useless or unreliable information. This book is about taking charge of the search process and not handing over the reins to search engines like Google, Bing, or Yahoo to dictate what information we consume. Each chapter focuses on a quest for different types of information while digging deeper into the complexities of finding credible places to look for information and ways to think about evaluating it. As the Internet evolves and becomes more sophisticated, our strategies for finding and evaluating information need to evolve as well. The stories in this book range from investigating challenging research questions to exploring health issues and everyday life questions like finding a reliable restaurant or product review. These chapters go beyond the simple and more mechanical checklist approach to evaluating information, though these factors are also discussed. , >
Preis: 44.31 € | Versand*: 0 € -
Von der Information zum Service? , Auswahlkriterien von Nachrichten bei öffentlich-rechtlichen und privaten Fernsehsendern in Deutschland: Ein Vergleich , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20080102, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Tautz, Christoph, Auflage: 08002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Warengruppe: HC/Journalistik/Presse/Film/Funk/TV, Fachkategorie: Verlagswesen und Buchhandel, Presse und Journalismus, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 4, Gewicht: 84, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638880121, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Relevanz: 0000, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Wie kann ein Webseiten-Verzeichnis erstellt werden, um eine benutzerfreundliche Navigation und eine effektive Organisation von Inhalten auf einer Webseite zu gewährleisten?
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Wie kann ein Webseiten-Verzeichnis erstellt werden, um eine benutzerfreundliche Navigation und eine effektive Organisation von Inhalten auf einer Website zu gewährleisten?
Um ein Webseiten-Verzeichnis zu erstellen, sollte zunächst eine klare Struktur definiert werden, die die verschiedenen Kategorien und Unterkategorien der Website umfasst. Anschließend können die einzelnen Seiten entsprechend dieser Struktur organisiert und in das Verzeichnis eingefügt werden. Um die Navigation benutzerfreundlich zu gestalten, sollten klare und verständliche Bezeichnungen für die Kategorien und Seiten verwendet werden. Zudem ist es wichtig, eine Suchfunktion einzubauen, die es den Nutzern ermöglicht, gezielt nach bestimmten Inhalten zu suchen.
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Wie kann die Verweildauer auf einer Website durch benutzerfreundliches Design und ansprechende Inhalte erhöht werden?
Die Verweildauer auf einer Website kann durch benutzerfreundliches Design erhöht werden, indem die Navigation klar und intuitiv gestaltet wird, um den Nutzern ein angenehmes Surferlebnis zu bieten. Ansprechende Inhalte, wie hochwertige Bilder, Videos und gut strukturierte Texte, können die Aufmerksamkeit der Besucher auf der Website halten und sie dazu ermutigen, länger zu bleiben. Die Integration von interaktiven Elementen, wie Umfragen, Quizze oder Kommentarfunktionen, kann die Nutzer dazu anregen, sich aktiv mit der Website zu beschäftigen und somit ihre Verweildauer zu erhöhen. Zuletzt ist es wichtig, regelmäßig frische und relevante Inhalte zu präsentieren, um die Besucher zum Wiederkommen zu animieren und die Verweildauer langfristig zu steigern
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Wie kann die Verweildauer auf einer Website durch benutzerfreundliches Design und ansprechende Inhalte erhöht werden?
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Die Verweildauer auf einer Website kann durch benutzerfreundliches Design verbessert werden, indem die Navigation einfach und intuitiv gestaltet wird. Zudem sollten relevante Inhalte leicht auffindbar sein, um die Nutzer zum Verweilen zu animieren. Durch die Verwendung ansprechender visueller Elemente und einer klaren Strukturierung der Inhalte kann die Aufmerksamkeit der Besucher auf der Website gehalten werden. Außerdem ist es wichtig, regelmäßig neue und interessante Inhalte zu veröffentlichen, um die Nutzer zum Wiederkommen zu motivieren und die Verweildauer zu erhöhen.
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Die Verweildauer auf einer Website kann durch benutzerfreundliches Design verbessert werden, indem die Navigation einfach und intuitiv gestaltet wird. Ansprechende Inhalte, die relevant, informativ und unterhaltsam sind, können die Aufmerksamkeit der Besucher auf der Website halten. Die Verwendung von visuellen Elementen wie Bilder, Videos und Grafiken kann die Benutzererfahrung verbessern und die Verweildauer erhöhen. Außerdem ist es wichtig, die Ladezeiten der Website zu optimieren, um sicherzustellen, dass die Besucher nicht durch lange Wartezeiten frustriert werden.
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Wie kann die Verweildauer auf einer Website durch benutzerfreundliches Design und relevante Inhalte verbessert werden?
Die Verweildauer auf einer Website kann durch benutzerfreundliches Design verbessert werden, indem die Navigation einfach und intuitiv gestaltet wird. Zudem sollten relevante Inhalte leicht zugänglich und ansprechend präsentiert werden, um das Interesse der Besucher zu wecken. Eine klare Strukturierung der Inhalte und eine übersichtliche Darstellung können dazu beitragen, dass Besucher länger auf der Website bleiben. Außerdem ist es wichtig, regelmäßig frische und interessante Inhalte zu präsentieren, um die Aufmerksamkeit der Besucher zu halten und sie zum Verweilen zu animieren.
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Wie kann die Verweildauer auf einer Website durch benutzerfreundliches Design und ansprechende Inhalte erhöht werden?
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Wie kann die Verweildauer auf einer Website durch benutzerfreundliches Design und ansprechende Inhalte erhöht werden?
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Wie kann die Verweildauer auf einer Website durch benutzerfreundliches Design und ansprechende Inhalte verbessert werden?
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